El 11 de febrero, la División de Extensión Universitaria, de la FES Iztacala-UNAM organizó el Primer Foro de Casos Clínicos en Línea.

Sin duda la baja visión ocasiona limitaciones importantes en la vida de los pacientes, por lo que el Foro retomó una serie de casos clínicos complejos, su diagnóstico y rehabilitación.

El especialista Óscar Antonio Ramos, jefe de la carrera de optometría, ofreció unas palabras de bienvenida y comentó: “Para la carrera de optometría el área de baja visión es un espacio importante porque nos permite acercarnos a la población, realizar funciones de prevención y, sobre todo, desempeñar un trabajo multidisciplinario. Atender a un paciente de manera multidisciplinaria es esencial, porque favorece al proceso de recuperación y acorta el tiempo de tratamiento”.

La sesión de casos clínicos comenzó con la participación de la kinesióloga Castelli Yanina, especialista en rehabilitación visual, y el Lic. En RV Gonzalo Carlos Bembo, quienes desarrollaron el tema: “Estimulación viso-postural en neurodesarrollo”. En la ponencia se explicó que la estimulación visopostural o posturovisual es un sistema de abordaje terapéutico centrado en el desarrollo viso-motor del paciente y que se basa en un enfoque transdisciplinario.

Posteriormente, la maestra AHySP Cecilia Islas Vargas presentó el caso clínico: “Adaptación de sistemas ópticos combinado en Retinopatía Diabética”. En éste se examinó el motivo de consulta, las metas visuales del paciente y su historia clínica (Disminución visual de forma progresiva y rápida desde hace 7 años, Fluorangeografía con diagnóstico de retinopatía diabética proliferativa ambos ojos, atrofia en el nervio óptico, en ojo derecho, cirugía láser en dos ocasiones por ojo derecho y año y medio sin atención médica). Se alcanzaron las metas ópticas que se requerían, se le realizó un donativo de los sistemas ópticos y se concluyó, que hace falta conciencia en la importancia del trabajo multidisciplinario.

Por último, el L.O. Víctor Lara Gamez presentó el caso: “Rehabilitación de pacientes con baja visión”. Durante la ponencia, se retomó los servicios de visión baja: intervención, estimulación, habilitación, terapia y rehabilitación.

Se concluyó que el licenciado en optometría debe de contar con los recursos materiales ideales para cada prueba, adquirir nuevos aprendizajes y mantenerse en capacitación continua, adaptar pruebas a la condición visual y trabajar de manera multidisciplinaria.